1、学校大概介绍?
答：天津石油职业技术学院的前身是华北石油学校，始名为华北石油七·二一工人大学和华北石油技工学校，创建于1976年10月8日。
1976年1月，华北石油大会战拉开序幕，为解决石油会战急需专业人才问题，经石化部和河北省计委批准同意，同年10月8日华北石油会战指挥部下文件决定“七·二一”工人大学和华北石油技工学校，校址在河北省霸县煎茶铺，1977年5月学校迁至天津市静海县团泊洼，隶属华北石油会战指挥部。
1978年7月，经河北省革委会和石油部批准，在原华北石油技工学校基础上成立华北石油学校，隶属石油工业部和河北省双重领导，以石油部为主，华北石油会战指挥部负责具体领导;1981年7月8日华北石油会战指挥部改名为华北石油管理局。自此，学校隶属华北石油管理局。2000年2月，按照“国务院办公厅转发教育部等部门关于调整国务院部门(单位)所属学校管理体制和布局结构实施意见的通知”的精神，按属地原则，学校教育行政关系由河北省教委移交给天津市教委管理，人财物仍归华北石油管理局管理。
2004年1月，经天津市政府批准，在原华北石油学校的基础上正式建立天津石油职业技术学院。
2、贵校的教育特色是什么?
答：学院突出高等职业教育的特色，实施模块教学、案例教学等现代职业教育教学方法，大力推行人才培养模式改革，加强学生职业技能的培养，在中石油、中海油、中石化的相关单位和天津开发区建立了多个专业实习基地;学院数控技术实训基地被确定为中央财政支持的紧缺人才培养培训基地，石油化工实训基地被中国石油和化学工业协
憩园会、中国化工教育协会命名为“石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地”;成立了天津市国家职业技能鉴定第62所;设立有全国计算机等级考试、全国大学生英语四、六级考试和高等学校英语能力考试考点;注重工学结合和“订单式”培养，高职毕业生就业率达到93%以上。
在国家和天津市举办的各项技能比赛中，学院共有60多人次学生分获一、二、三等奖。其中，有6名学生因成绩优异被免试保送到普通高校学习(本科2名，专科4名)。
学院历来重视学生德育工作，创新并实施了以“两大循环”为龙头的学生教育管理新模式，理想信念教育、爱国主义教育、心理健康教育、创业教育贯穿始终，“三自实践”周的实施，极大地调动了学生“自我教育、自我管理、自我服务”的积极性和主动性，促进了学生良好道德品质的养成与素质能力的提高，得到了天津市教委以及油田领导的充分肯定，并被中国职业教育协会命名为全国职业院校“学生工作创新十佳单位”
3、贵校有自己的媒体平台吗?
答：青年媒体中心是学院团委领导下的大学生新闻组织，是由热爱
文学写作，新闻创作并具备一定文字写作功底的在校大学生组成。是以网络宣传作为核心的学习型文化传播组织，以扩大学校知名度，加强校内校外的宣传，抓住同学们视野，打开同学们生活，走进同学们心里，丰富同学生活为目标，旨在建设高品味校园文化，展现石油学子当代风采。同时提高学生新闻采集、编辑的能力，为校园网提供必要的新闻素材、新闻稿件;搜集学校教学、师生学习、生活、思想动态及其他相关信息，宣传学校教学、学生工作特色，及时报道学校的先进文化，培养一批具有新闻素质和摄影水平的优秀大学生记者，为校园精神文明建设和校园文化建设服务!
4、教学理念和师资力量?
答：学院师资力量雄厚，教师队伍年龄、学历、职称结构合理，职业教育经验丰富，多位教师获得省部级优秀教师等荣誉称号，248名教师中教授、副教授88人，讲师102人。教师中有博士2名，硕士28名。获得在职研究生课程进修班毕业证书的78人。多位教师获国家级优秀教师、天津市十佳职教教师、天津市优秀教师等荣誉称号。教师编写了48种国家正规教材。所承担的56项科研项目获天津市、河北省、教育部、华北石油管理局优秀成果、科技进步奖等奖项。 [1]
教学特色
编辑
学院突出高等职业教育的特色，实施模块教学、案例教学等现代职业教育教学方法，大力推行人才培养模式改革，加强学生职业技能的培养，在中石油、中海油、中石化的相关单位和天津开发区建立了多个专业实习基地;学院数控技术实训基地被确定为中央财政支持的紧缺人才培养培训基地，石油化工实训基地被中国石油和化学工业协憩园
会、中国化工教育协会命名为“石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地”;成立了天津市国家职业技能鉴定第62所;设立有全国计算机等级考试、全国大学生英语四、六级考试和高等学校英语能力考试考点;注重工学结合和“订单式”培养，高职毕业生就业率达到93%以上。
在国家和天津市举办的各项技能比赛中，学院共有60多人次学生分获一、二、三等奖。其中，有6名学生因成绩优异被免试保送到普通高校学习(本科2名，专科4名)。
学院历来重视学生德育工作，创新并实施了以“两大循环”为龙头的学生教育管理新模式，理想信念教育、爱国主义教育、心理健康教育、创业教育贯穿始终，“三自实践”周的实施，极大地调动了学生“自我教育、自我管理、自我服务”的积极性和主动性，促进了学生良好道德品质的养成与素质能力的提高，得到了天津市教委以及油田领导的充分肯定，并被中国职业教育协会命名为全国职业院校“学生工作创新十佳单位”
