马克思主义学院
思想政治教育专业问题问答
（一）思想政治教育专业是不是就是学习政治理论呢？
思想政治教育专业主要是学习马克思主义理论等基本内容，着力于揭示社会发展的相关规律，用以解释各种光怪陆离的社会现象，透视各种形形色色的社会思潮，破解各种茫然若迷的人生困局。所以这个专业就是要给我们一双慧眼，以正确赏析一部部反映社会百态的鲜活大剧。它深刻而生动，立己而达人，徜徉其中、其乐无穷。
（二）思想政治教育专业学生毕业后是不是很大部分去了中学当老师？
中学政治课教师只是思想政治教育专业毕业生的去向之一，但从目前就业数据来看，不是主流就业方向。湖北大学思想政治教育专业人才培养目标是多维度的，主要致力于培育中国特色社会主义理论的践行者、研究者、宣传者极其后备人才。近3年，每年超过70%的毕业生从事马克思主义理论研究、高校思想政治理论课教学、国企党建与管理、基层公务员与高校辅导员等工作。
（三）近三年湖北大学思想政治教育专业主要就业去向是什么？
湖北大学思想政治教育专业近3年离校协议就业率均超过95%，就业去向主要有攻读硕士学位、国企、公务员（含选调生）、中初教育、一般企业等五个就业去向，其中：45%以上的毕业生考取硕士研究生（2019届、2020届毕业生考取研究生的比例均超过50%）；20%左右的毕业生就职于国企；10%左右的毕业生进入湖北省各地市州基层政府部门工作；10%左右的毕业生从事中学教育的相关工作。
（四）湖北大学思想政治教育专业毕业生攻读硕士比例为什么这么高？
首先，学院拥有一支业务精、能力强师资队伍。思想政治教育专业是马克思主义学院唯一的本科专业，学院从学生个体发展和社会实际等因素出发，实施“精细管理”、“精确指导”、“精心培育”的育人模式，引导学生勇担历史责任和专业责任，不断向更高人生目标奋进，鼓励学生攻读硕士和博士学位，学院形成了教师乐教、学生好学的优良院风。
其次，湖北大学马克思主义理论学科在国内具有较好的社会声誉和较强的学术影响力。我校本专业所属的马克思主义理论学科，在最近的全国第四轮学科评估（2016年）中，位列231所参评高校第70位次；2019年，本专业入选国家级一流本科专业建设点。
第三，自党的“十八大”以来，马克思主义理论学科建设的重要性被提升到了一个新的高度，进一步促进了马克思主义理论学科的繁荣，近几年，社会对马克思主义理论学科的人才需求量不断扩大。
商学院
大数据管理与应用专业培养具有较高的科学精神、人文素质和专业素质，掌握经济管理基础理论以及信息技术知识，熟悉大数据分析方法和管理技能，基础扎实，知识结构合理，具有创新意识、实践能力与国际视野的经济管理复合型人才。
通过本专业的学习，学生能够在各级政府以及企事业单位从事大数据分析与处理相关工作，充分利用人工智能、机器学习、数据挖掘等新技术为相关部门的决策提供帮助；学生在机器学习、外语和数学方面基础扎实，掌握了大数据的分析方法，能够进入国内外知名大学和研究机构攻读硕士和博士学位。
1.专业优势
2018年全国有5所高校开办了大数据管理与应用的专业，2019年新增25所高校开办大数据管理与应用的专业，我校是我国第三批申请获批该专业的院校；二十多年的信管管理与信息系统专业的办学积累了充足的大数据管理与应用师资；商学院也为该专业的发展提供丰富商科资源；专业有计算机、虚拟仿真等实验室，共200台计算机、30多台服务器、20多台网络设备以及各种教学软件平台保障学生的理论与实践的充分结合。
2.专业特色
特色一：大数据管理与应用专业是依托商学院的丰富商科资源而构建的新型专业。它培养的人才是能够进行科学化与数量化进行商业分析的复合型人才。在基础理论培养方面结合信息管理与信息系统专业的优势课程，同时融入现代信息技术发展后的统计机器学习与人工智能等新技术。
特色二：整合商科优势，培养学生更加注重对于现代管理，营销等商业背景知识的学习。
特色三：利用所学的基础理论知识于管理实战问题的解决中。与传统的数据分析相比，大数据管理与应用专业更注重从大数据管理模式构建、数据质量管理、数据资产化、数据隐私保护等更加宏观的方面培养学生数据治理公司的思维。
特色四：在全体学生中全面推行“导师制”，实行“一人一师”的因材施教培养模式，为每个学生提供四年的全程学业辅导。
（四）该专业核心课程有哪些？
管理学原理、微观经济学、宏观经济学、应用统计学、运筹学、大数据运营管理、大数据分析与应用、多元统计分析与建模、程序设计语言、算法与数据结构、数据库原理与应用、数据仓库与数据挖掘、人工智能与机器学习、文本分析与文本挖掘、时间序列分析方法、量化金融方法。
（五）该专业师资力量如何？
湖北大学大数据管理与应用专业现有专业教师10人，其中9人具有博士学位，2/3以上教师具有海外知名高校留学、访学背景，7人拥有高级专业技术职称，本专业教授给本科生上课比例达到100%。本专业教师共出版专著和教材10余部，发表论文200余篇，其中被CSSCI收录论文40余篇，被SCI、EI、ISTP收录论文30余篇，完成省部级及以上课题20余项。
（六）该专业有硕士点和博士点吗？
湖北大学大数据管理与应用本科专业2019年申报，2020年批准招生，目前依托工商管理硕士点。学业优秀的学生可以保送读研。
（七）该专业就业前景如何？
随着互联网的普及与应用，全球数据正呈爆炸性增长。企业积累了海量的产品、运营、交易等内部数据以及经济数据、政策信息、行业、竞争对手等外部数据。这些数据为企业决策提供依据，使企业更有效地组织经营活动以节省资金，让企业真正实时地了解客户，实现企业共同创建、实时改进和创新产品，利用大数据找到新的商业机会。
大数据具有体量巨大、速度极快、类型众多、价值巨大的特点，对数据采集、存储、处理、传输和应用提出了前所未有的新要求。传统的数据统计、分析和应用等相关专业已经难以适应大数据时代的新要求。急需大量大数据管理与应用相关人才，而数据分析人才的供给指数最低，属于高度稀缺的资源。
湖北大学工程管理专业培养拥有系统化管理思想和较高管理素质，掌握管理学、经济学基础理论以及工程技术知识，具有一定的理论和定量分析能力、实践能力、创新创业能力，掌握工程建设与房地产管理的方法与技术，基础扎实，知识面广，具备职业道德与国际视野，能够在政府部门、企事业单位从事工程项目管理、房地产开发、资产运营管理的复合型人才。
工程管理专业是一门商学与工程学交叉的学科，一方面培养学生具备工程师和经济师的双重素养，能在国内外工程建设、房地产领域从事项目决策和全过程的管理；另一方面，奠定坚实的管理学、经济学、土木工程技术、外语基础，培养能够进入国内外知名大学和研究机构攻读硕士和博士学位的研究型储备人才。
专业核心课程包括：工程力学与结构、工程制图、房屋建筑学、CAD建筑设计、工程经济学、房地产开发与经营、建筑法规与合同管理、土地管理学、工程项目管理、城市规划与管理。
湖北大学工程管理本科专业开设于1993年，依托理论经济学学科博士后流动站、拥有世界经济博士学位授权点、世界经济和国际商务两个硕士学位授权点，拥有“世界经济”省级重点特色学科和湖北省开放经济研究中心等教学科研平台。
该专业近年来就业率稳定在90%以上，每年有超过20%的毕业生选择继续深造，共有近40余人次在校学生获得国家奖学金、“挑战杯”创业计划大赛、全国大学生英语竞赛、广联达全国工程造价大赛、全国建筑信息模型（BIM）大赛等奖励和荣誉，其中1人荣获全国土木工程类学科优秀毕业生称号。应届毕业生多人考取香港城市大学、武汉大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学等重点高校的硕士，毕业生专业素养高、综合能力强、能吃苦耐劳，普遍受到用人单位的好评。大部分毕业生供职于国内企事业单位和政府部门，也有越来越多的毕业生选择自主创业并取得初步成就。
国际经济与贸易专业招生宣传问答
（一）湖北大学国际经济与贸易专业的主要培养目标是什么？
（二）该专业的发展方向有哪些？
一方面，本专业的学生能够在各类开展国际化经营的公司和金融机构从事外经贸工作，或能够在政府和事业单位涉外部门从事相关管理工作；另一方面，培养在经济学理论、外语和数学方面基础扎实，初步掌握现代经济学的分析方法，能够进入国内外知名大学和研究机构攻读硕士和博士学位的研究型储备人才。
（三）该专业有哪些优势和特色呢？
1. 专业优势
2019年，本专业被教育部遴选为首批“国家级一流本科专业建设点”。2018年，湖北大学国际经济与贸易专业首批入选湖北省教育厅“荆楚卓越经管人才协同育人计划”。
2. 专业特色
特色一：2019年起，湖北大学商学院开办大数据经济创新人才培养实验班，本专业大一新生通过选拔考试有机会进入该班学习。该实验班旨在利用新商科各专业与计算机、人工智能、数学等多学科交叉融合优势，培养具有全球竞争力的一流创新人才，单独编制成班，单独制定个性化培养方案，单独开课，师资力量由商学院、计算机与信息工程学院、数学与统计学学院、艺术学院、哲学学院等多个学院选拔优秀教师组成。
特色二：本专业依托理论经济学一级学科博士点（我校理论经济学在全国排名前33%）和博士后流动站，直通“十年树人”本硕博连读项目，本专业优秀本科生通过遴选有机会直攻博士。
特色三：本专业自2018年开始，遵循“先技术后贸易”的人才培养思路，开设跨境电子商务方向。
特色四：在全体学生中全面推行“导师制”，实行“一人一师”的因材施教培养模式，为每个学生提供四年的全程学业辅导。
（四）该专业核心课程有哪些？
专业核心课程包括：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、国际贸易理论与实务、跨境电子商务理论与实务、世界经济、跨国公司与投资、国际商务函电、国际经济法、国际市场营销、物流与供应链管理、Python程序设计、数据库系统原理、商务智能方法与应用、移动端应用开发。
2018年起，新增10门信息类课程，将技术的跨区块贸易作为专业人才培养的核心能力，重点建设在线国际贸易实务类课程，不断扩充双语跨文化交流类课程，不断推进专业建设的信息化程度和国际化程度。
（五）该专业师资力量如何？
湖北大学国际经济与贸易本科专业现有专业教师18人，其中17人具有博士学位，2/3以上教师具有海外知名高校留学、访学背景，10人拥有高级专业技术职称，本专业教授给本科生上课比例达到100%。本专业教师曾获湖北省青年教师教学竞赛二等奖、湖北大学优秀教师、湖北大学本科教学质量优秀奖、湖北大学“领航·海华育人奖”等多项教学质量奖项。信息技术相关课程由我校计算机与信息工程学院优秀教师讲授。该专业还有湖北大学“最有魅力教师”获得者，多名教师获“优秀班主任”称号。
近5年，本专业教师撰写学术著作18部，在国内外权威期刊发表论文59篇，主持国家级课题8项，省部级课题30 项，获得省部级优秀科研成果奖6项。
（六）该专业有硕士点和博士点吗？
湖北大学国际经济与贸易本科专业开设于1989年，依托理论经济学学科博士后流动站、拥有世界经济博士学位授权点、世界经济和国际商务两个硕士学位授权点，拥有“世界经济”省级重点特色学科和湖北省开放经济研究中心等教学科研平台。
（七）该专业就业前景如何？
该专业近年来就业率稳定在90%以上，每年有超过20%的毕业生选择继续深造，多名毕业生进入美国乔治华盛顿大学，加拿大英属哥伦比亚大学、康考迪亚大学、英国曼彻斯特大学、利兹大学、南安普顿大学，澳大利亚莫纳什大学、悉尼大学，中国人民大学、对外经济与贸易大学、复旦大学、南开大学、中山大学、厦门大学、西安交通大学、湖南大学、上海财经大学、武汉大学、华中科技大学、中南财经政法大学等国内外知名高校攻读硕士研究生，大部分毕业生供职于国内企事业单位和政府部门，也有越来越多的毕业生选择自主创业并取得初步成就。
（一）该专业基本情况
“零星算之为计，总合算之为会”。这就是该专业名字的由来。随着经济的发展，该专业已经演化出了财务会计、管理会计、税务会计、财务管理和审计等多个分支。
自1993年创建以来，经过多年的发展，目前已涵盖本科生教育和研究生教育两个层次。在本科层次上，该专业与国外多所高校有交流合作，比如和澳大利亚迪肯大学合作，开设有“2+2会计学”交流项目；与英国特许公认会计师公会（ACCA）合作，开设有“会计学ACCA特色班”，为本科生搭建了多层次的专业发展平台。不仅积极对外开展交流合作，同时注重本科课程建设，《成本会计学》为校级优质课程，《会计学》为省级精品课程。
在硕士研究生层次上，开设了学术硕士和专业硕士两类，根据每年报名人数来看，该专业报录比非常高，优秀生源加上再加上研究生教育雄厚的师资力量和科研投入，本专业研究生就业率一直保持在100%，甚至许多同学在校期间就收到了企业的offer。
（二）该专业特点？
该专业在培养教学中充分考虑了社会对人才需求变化的影响，以市场需求为导向，旨在传授发现问题、分析问题、解决问题的能力和方法。同时遵循理论和实践相结合的原则，在日常教学中注重基础和核心专业课的理论输入，积极开展认识实习、社会调查、模拟实习、毕业实习、毕业设计和科学研究等实践活动，培养学生的实践操作能力，为学生毕业后继续深造、工作等打下深厚的基础。
在课堂教学还注重与各类资格考试接轨，方便学生在校期间或者毕业后参加注册会计师、审计师、税务师、资产评估师等各类相关专业资格考试。
（三）该专业主要课程？
管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、市场营销、经济法、基础会计、财务管理、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、审计学、会计软件操作等。
（三）该专业培养目标？
该专业以“厚基础、宽口径、重实践”为指导，以人才市场需求为导向，培养具有良好职业道德和扎实的专业知识和技能，能胜任企业和非营业组织的会计实务和教学、科研方面工作的专门人才。
金融专业招生宣传问答
（一）湖北大学金融专业的主要培养目标是什么？
本专业致力于培养具备扎实的经济学和金融学理论基础，系统掌握现代货币、信用、银行、证券、保险等专业知识和基本技能，学习理财、投资、筹资、风险管理等相关业务的基本方法和技能，具有综合运用各种金融工具解决金融实务问题的基本能力；具有较强的外语、数学、计算机应用能力；具有良好的思想、业务、文化和身心素质，具有较强实践和创新能力，能够在各类金融机构、政府部门、相关企事业单位和科研部门从事金融工作的复合应用型专业人才。
（二）学生在学习金融专业后未来可以向哪些方向发展？
在学习本专业后，学生有机会到各类金融机构从事金融业务和管理工作，或到工商企业从事财务管理工作，或报考中国人民银行、银保监会、证监会以及各级地方金融监管部门。
有志于进一步深造和学术研究的学生，在本专业学习过程中，将系统接受经济学学术训练和金融学思维训练，初步掌握现代经济学的分析方法，夯实专业理论基础，形成去国内外知名大学和研究机构攻读硕士、博士的核心竞争力。
（三）湖北大学金融专业的就业前景如何？
多年来，本专业就业率一直稳定在90%以上。每届毕业生中，大部分毕业生供职于国内各类金融机构、工商企业和政府金融管理部门；在进一步学习深造方面，本专业每年有超过30%学生到国内外知名高校美国杜兰大学、美国伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校、意大利博科尼大学、英国伯明翰大学、英国利兹大学、澳大利亚莫纳什大学、南开大学 、中国科学院大学、南京大学、中国人民大学、湖南大学、南开大学、厦门大学、华中科技大学、武汉大学 、对外经济贸易大学等学校攻读硕士研究生，本专业多年来在学院各专业考研率上一直名列前茅。
（四）湖北大学金融专业有什么特色呢？
特色一：从2019年起，湖北大学商学院开办大数据经济创新人才培养实验班，本专业大一新生通过选拔考试有机会进入该班学习。该实验班旨在利用新商科各专业与计算机、人工智能、数学等多学科交叉融合优势，培养具有全球竞争力的一流创新人才，单独编制成班，单独制定个性化培养方案，单独开课，师资力量由商学院、计算机与信息工程学院、数学与统计学学院、艺术学院、哲学学院等多个学院选拔优秀教师组成。
特色二：本专业依托理论经济学一级学科博士点（我校理论经济学在全国排名前33%）和博士后流动站，直通“十年树人”本硕博连读项目，本专业优秀本科生通过遴选有机会直攻博士。
特色三：在全体学生中全面推行“本科生导师制”，实行“一人一师”的因材施教培养模式，为每个学生提供四年的全程学业辅导。
（五）湖北大学金融专业开设有哪些核心课程？
专业核心课程包括：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、会计学原理、货币金融学、国际金融、财政学、商业银行经营管理、投资银行业务、投资项目评估、公司金融、证券投资学、保险学、金融营销、金融数学、金融工程、国家税收、个人理财等。
本专业高度重视金融业界发展趋向及其对金融人才知识结构提出的新要求，定期讨论、修订人才培养方案。近年来，本专业率先在硕士、本科阶段开设了《量化投资》、《金融风险管理》、《固定收益证券》等课程，在专业人才培养过程中强化了Python编程、大数据分析、AI等方面的技术训练。
（六）湖北大学金融专业师资力量如何？
本专业有专职教师12人，其中10人拥有博士学位；职称结构上，本专业现有教授5人，副教授4人，在站博士后2人。本专业教师高度重视人才培养，精心组织教学，努力开拓学生眼界，注重培养学生对纷繁复杂的金融问题的理论分析能力和实际运作能力。
（七）湖北大学金融专业有硕士点和博士点吗？
湖北大学金融本科专业开设于1996年，2003年获得金融学学术型硕士学位授权，2010年获得金融硕士专业学位授权。同时，我院经济学学科拥有世界经济博士学位授权点和理论经济学博士后流动站，湖北大学金融专业作为经济学学科专业，学生可申请直通“十年树人”本硕博连读项目，优秀本科生通过遴选有机会直攻博士。
人力资源管理专业招生宣传问答
（一）人力资源管理专业的主要培养目标是什么？
人力资源管理专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要，具有人文精神与科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能，掌握企业一般经营管理、员工招聘、人力资源测评、组织及员工绩效管理、薪酬管理等基础理论知识与研究方法，熟悉我国人力资源管理的有关方针、政策和法规，具备应用所学知识发现、分析和解决实际管理问题、且具备一定的自我发展能力，能够在企事业单位、行政部门等机构从事人力资源管理工作的交叉复合型高素质人才。
（二）人力资源管理专业的定位、历史沿革与特色优势？
专业定位：坚持做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才的新文科建设思路，面向湖北地区经济社会发展需要，构建能适应未来岗位需求的人才培养方案和支持体系，致力于培养学生良好的人力资源管理伦理、社会责任意识、批判性思维能力和学习能力等通用特质，引领学生系统掌握人力资源管理专业知识体系和技能，使他们能胜任各类组织人力资源管理岗位相关工作。
历史沿革：本专业最早可追溯至经济管理系1985年设立的经济管理专科专业。1993年开始招收企业管理本科专业，1997年改为工商管理本科专业，2002年开始招收人力资源管理本科专业，近10年招生497人。2019年5月学院获BGA（Business Graduates Association）会员资格。2019年10月获批国家级一流本科专业建设点，为全国极少数获批的同类专业之一。
特色优势：①注重培养学生职业伦理、思维能力和学习能力等适应未来专业岗位需求的通用特质；②注重行动学习、自主学习和情景学习在教学中的运用；③注重双语教学、慕课和翻转课堂教学，具备国际化教学能力和运用信息技术于教学的能力；④拥有“湖北人才战略和政策研究中心”省级人文社科基地，师资队伍结构合理；⑤教学科研团队在就业能力、职业发展、领导力等领域的成果在国内外有一定影响力。
（三）人力资源管理专业的师资力量如何？
本专业现有专任教师10人，教授2人，副教授5人，讲师3人，博士生导师1人，硕士生导师7人，8人具有博士学位，在“管理伦理”等领域的研究居国内领先水平。任课教师中涌现出多位湖北省教学名师、湖北大学教学名师、湖北大学十佳师德标兵、湖北大学本科教学质量优秀奖等荣誉获得者，并培养出学院唯一一名教学为主型教授。
本专业充分利用各项政策，选派教师出国进修，鼓励教师外出挂职锻炼。近5年，已有7位教师通过国内外访问学者、政府挂职等方式得到锻炼。未来将实现每位教师有出国访学、企业实践、基层挂职的经验，使老师们能够与实践结合、与国际接轨，提升自身教学科研水平，实现“一专多能”的能力体系。所在支部被评为学校先进基层
主校区：湖北省武汉市武昌区友谊大道368号,阳逻校区：湖北省武汉市新洲区阳逻平江东路630号
官方电话：027-88755167
