宜宾职业技术学院
2022年单独招生技能考试大纲
生化农林类考纲一
一、考试内容
显微镜托盘天平用法及溶液取配:
1.光学显微镜的调试和使用;
2.溶液的配制和取用;
3.托盘天平的调试和使用。
二、考试时间、分值
考试时间:40分钟;分值:200分。
三、考核方式
口试和实操相结合。
四、知识、能力目标
通过考核,检验考生是否具备以下能力:
(一)知识目标
1.对专业基础知识的能准确进行描述;
2.准确描述相关实验安全操作规范的能力;
3.能清晰用语言对基础实验知识进行描述;
4.准确说出基础仪器设备结构及功能。
(二)能力目标
1.明确实验安全操作重要性,并具有安全操作的能力;
2.能正确识别简单实验仪器的能力;
3.具有特定的实验操作能力;
4.有比较强的实验现象观察能力、判断能力。
五、考试范围和要求
1.托盘天平的调试、称量、读数和记录;
2.指定试剂取用和溶液配制;
3.光学显微镜的调试和使用;
4.实验结果观察、记录、分析;
5.实验台面清理整洁。
六、主要考核内容、分数分配
序号 | 名称 | 分数分配 | 考核主要内容 |
一 | 实验仪器调试 | 40分 | 1.仪器设备的实验前检查(10分) 2.仪器的正确放置(10分) 3.仪器的正确调试(20分) |
二 | 实验操作 | 120分 | 1.实验操作步骤正确(20分) 2.实验操作规范熟练(20分) 3.实验操作安全(20分) 4.实验台面清洁整理(20分) 5.操作时间得当(20分) 6.正确回答教师提问(20分) |
三 | 实验结果 | 40分 | 1.实验观察细致(5分) 2.实验结果记录规范(15分) 3.实验结果正确(8分) 4.实验分析表述得当(12分) |
合计 | 200分 |
宜宾职业技术学院
2021年单独招生技能考试大纲
生化农林类考纲二
一、考试内容
基本礼仪、茶叶及诗词鉴赏:
1.基本礼仪;
2.茶叶鉴赏;
3.茶诗鉴赏。
二、考试时间、分值
考试时间:40分钟;分值:200分。
三、考核方式
口试和实操相结合。
四、知识、能力目标
通过考核,检验考生是否具备以下能力:
(一)知识目标
1.专业基础知识的理解;
2.实验操作规范;
3.常见日常礼仪的基本理论知识。
(二)能力目标
1.组织表演能力;
2.识别、使用常见茶具的能力;
3.基本文学欣赏的能力;
4.外形感官品质能力。
五、考试范围和要求
基本礼仪:主要针对基本的商务礼仪,如基本站姿、走姿、坐姿、行礼、名片递送等礼仪进行考核;
茶叶鉴赏:主要针对六大基本茶类(绿茶、红茶、黄茶、黑茶、白茶、青茶),随机选取2个,能正确识别茶类,熟悉各类的典型代表;
茶诗鉴赏:主要考核考生对茶文学作品的解读能力。
六、主要考核内容、分数分配
序号 | 名称 | 分数分配 | 考核主要内容 |
一 | 基本礼仪 | 50分 | 1.考生在考官的引领下,做到礼仪规范、标准,45-50分; 2.考生在考官的引领下,基本做到礼仪规范、基本标准,无明显失误或错误,40-44分; 3.考生在考官的引领下,尚能做到礼仪规范、基本标准,有较明显的失误或错误,35-39分; 4.考生在考官的引领下,无法做到基本的操作,或有明显的失误或错误,35分以下。 |
二 | 茶叶鉴赏 | 100分 | 1.茶类识别、茶类知识等环节正确、无误,回答问题准确,90—100分; 2.茶类识别、茶类知识等环节基本正确,无明显的错误或失误,回答问题基本正确,80—89分; 3.茶类识别、茶类知识等环节尚正确,有一定错误或失误,回答问题尚准确,70—79分; 4.茶类识别、茶类知识等环节有明显的错误,基本不能回答考核提及的问题,70分以下。 |
三 | 茶诗鉴赏 | 50分 | 1.茶诗诵读语音准确、表达流畅、节奏优美,富有感情,茶诗作者介绍准确无误,45—50分; 2.茶诗诵读语音准确、表达较流畅、节奏较优美,有一定感情,茶诗作者介绍基本准确,40—45分; 3.茶诗诵读语音尚准确、表达尚流畅、节奏尚准,基本有感情,茶诗作者介绍尚准确,35—40分; 4.茶诗诵读语音不准、表达不畅、节奏不准,基本无感情,茶诗作者介绍有明显错误,35分以下。 |
合计 | 200分 |
宜宾职业技术学院
2021年单独招生技能考试大纲
生化农林类考纲三
一、考试内容
pH测定及辨别、仪器使用:
1.pH的测定及酸碱度、颜色的辨别;
2.托盘天平的调试和使用。
二、考试时间、分值
考试时间:30分钟
分值:200分
三、考核方式
口试和现场实际实操相结合,考生一人一工位。
四、知识、能力、素质目标
通过考核,检验考生是否具备以下能力:
(一)知识目标
1.实验基础知识的理解;
2.实验仪器安全操作规范;
3.基础实验知识;
4.相关基础仪器设备使用知识。
(二)能力目标
1.实验安全操作能力;
2.识别简单实验仪器的能力;
3.实验仪器操作能力;
4.实验现象观察能力、判断能力。
(三)素质目标
1.培养实事求是的工作精神;
2.考察严谨细致的工作作风;
3.考察认真负责的工作态度。
五、考试范围和要求
1.托盘天平的调试、称量、读数;
2.试剂取用;
3.溶液pH值的测定及酸碱度、颜色判定;
4.实验结果观察、记录、分析;
5.实验台面清理整洁。
六、主要考核内容、分数分配
序号 | 名称 | 分数分配 | 考核主要内容 |
一 | 实验仪器调试 | 40分 | 1、仪器的取用(10分) 2、仪器的正确放置(10分) 3、仪器的调试(20分) |
二 | 实验操作 | 120分 | 1、实验操作步骤正确(20分) 2、实验操作规范、熟练(20分) 3、实验操作安全(20分) 4、实验台面清洁整理(20分) 5、操作时间得当(20分) 6、回答教师提问(20分) |
三 | 实验结果 | 40分 | 1、实验观察细致(15分) 2、实验结果正确(15分) 3、实验结果表述得当(10分) |
合计 | 200分 |
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