机械电子工程
四年 本科(普通教育)
让机器能够“感知”世界,拥有“看”、“听”乃至“说”的能力,世界正朝着“万物互联,人机共生”的方向在发展,机械电子工程专业在万物互联中将起到重要作用。哈尔滨华徳学院机械电子工程专业前身为1994年经教育厅批准设置的机电一体化教育专业,具有机械、电子、控制、信息、计算机、人工智能等多学科交叉融合的特点。在人才培养过程中,本专业与多家智能制造企业开展深入的校企合作,形成了教学体系与企业需求紧密结合的人才培养模式,运用机电一体化设计虚拟仿真实践教学平台,助力学生实现高质量就业。
华德机械电子工程专业特色
本专业具有多学科交叉融合,软硬件虚实结合的专业特色,注重培养适应行业企业发展需要的应用型、复合型人才。培养学生具有机械、电子、控制等方面的基础理论和专业知识; 运用工业机器人和电、液伺服系统等领域新技术,理论与实践相结合,侧重机电一体化系统工程师与工业机器人应用系统设计相关技能的培养,培养学生的机器人末端执行器和机器人装配卡具的总体设计思想及系统集成能力,体现出机电与控制及计算机应用等相互结合的专业特色。
实践教学条件优越
哈尔滨华德学院与西门子(中国)有限公司联合建设“智能制造示范教学中心”,本专业侧重运用西门子公司的先进软硬件产品搭建机电一体化设计虚拟仿真实践教学平台,可以实现需求管理、系统工程、仿真建模、机械设计、电气设计、工业自动化、智能重用以及调试验证等综合技能训练。
NX MCD机电一体化设计平台介绍
学生运用产品生命周期软件系统实现端到端机电设计解决方案,通过机电一体化设计虚拟仿真实践教学平台多功能模块设计方法,学生可在设计早期阶段即进行跨学科的概念设计。在设计前期阶段,可以使用需求管理和系统工程功能构建工程模型,体现客户的意见和需求;在机械设计阶段,可以根据三维形状和运动学要求创建设计几何模型;电气设计阶段,可以选择并定位传感器和驱动器;在软件设计阶段,可以设计机械的基本逻辑行为,基于时间的行为以及基于事件的控制逻辑;在调试阶段,可以使用几何建模和运动仿真功能模块,可在开发周期的最初阶段迅速创建并验证备选概念模型,借助早期验证可帮助检测并纠正错误;产品数据管理阶段,可以所有学科的机电一体化数据封装成智能对对象进行存档和管理,这些数据包括三维几何体和图形、诸如运动学和动力学等方面的物理数据、传感器和驱动器及其接口、功能以及操作等。
机电产品设计与仿真
学生能够将机电一体化概念设计(MCD)应用到相关实践类课程中,在《气动系统组装实训》课程中,首先通过建立产品的三维数据模型,借助三维设计软件完成气动机构的装配图。然后进入MCD,进行概念设计,对气缸动作、传感器、PLC控制进行软件仿真验证。最后从MCD中导出机械结构三维模型数据,应用3D打印技术加工零部件,并通过气动元件与机械安装件的组装与调试来验证基于MCD的机电一体化产品概念设计的可操作性,最终实现虚实结合的教学过程。
哈尔滨华徳学院机械电子工程专业注重培养学生机电产品设计、制造、控制等方面的基本专业素质,鼓励学生参加各种创新实践活动和竞赛活动,在实践中增强学生的创新精神与创新意识,培养学生的实践创新能力。多年来参加国际、国家、省级科技竞赛获奖几十项。
机械电子工程专业就业前景
哈尔滨华徳学院机械电子工程专业强化机电一体化设计解决方案理念,结合企业缩减开发时间、降低工程成本、减少实物样机数量等需求,培养学生通过机电一体化设计虚拟仿真实践教学平台快速设计机械系统,增强学生机械、电子和自动化设计的综合能力,使学生能胜任有关工业机器人及机电系统集成等方面的工程应用、技术设计开发、技术支持、系统维护等岗位工作。