学前教育
三年 本科(职业教育)
专业特色:以培养学生职业能力为主线,将人才培养过程与教育实践相融合,学校文化与幼儿园文化、社会文化相融合,将校内学习环境职场化,实现“做中教、做中学”。实践“双主体、三平台、四递进”工学结合人才培养模式,推进线上线下结合的教学模式改革,建立了学前教育专业教学资源库。获得国家级教学成果二等奖一项,山东省教学成果二等奖一项,山东省教育厅教改项目立项三项。培养目标:将立德树人贯穿于人才培养全过程,培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质复合型技术技能人才。热爱教育事业,具有良好的教师职业道德和先进的学前儿童教育理念,掌握系统的专业知识与专业技能,具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力,能在学前教育机构从事保教工作、管理工作,适应现代学前教育改革和发展需要,懂得学前教育法律法规的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的学前教育工作者。 主干课程:《学前教育学》《学前儿童心理学》《学前儿童卫生与保健》《学前儿童语言教育》《学前儿童科学教育》《学前儿童社会教育》《幼儿园课程》《奥尔夫音乐教学法》《幼儿园实用美工》《声乐》《钢琴》《舞蹈》《乐理视唱练耳》《幼儿歌曲弹唱》等。 师资力量:专业师资力量雄厚,有专任教师36人,其中教授2人,高级职称15人,硕士学位30人,双师教师达100%,有2名齐鲁名师、2名山东省特级教师、2名山东省教学能手;20多人获得师范、音乐舞蹈、艺术设计类省、市级“优秀教师”、“优秀教育工作者”和“教学能手”,拥有《学前儿童语言教育》信息化课程团队等多个优秀教学团队。 实训条件:建有专业舞蹈实训室、玩教具制作室、声乐实训室、幼儿园模拟室、钢琴实训室、多媒体教室,建有省内条件先进的奥尔夫音乐、电钢琴实训室;与新加坡金日教育产业集团共建学前教育专业培训基地,引进了优质教育资源,学生赴新加坡国际化实习就业;与多家文化宫、幼儿园建立了长期稳定的合作关系,共建校外实训基地。可满足学生校外实训、顶岗实习和就业需要。 就业前景:面向幼儿园、早教机构以及社区相关服务机构从事学前教育工作。