社会体育
三年 本科(职业教育)
【专业特色】本专业严格贯彻国家“产教融合”的职业教育发展理念和“学出去、带回来、再出发”的专业特色教学培养思想及“严选优出”的职业实践能力培养思路亮点。(一)紧贴市场行业需求、依托众多校外实践基地,丰富设置特色专业拓展能力类课程,拓展学生学习选择空间,引导并培养学生“一专多能”和“证能合一”,拓宽学生专业技术能力与职业技能能力快速对接的就业新途径。(二)依托校内体育俱乐部加大校内实践教学力度,并创新制定了相应的职前(岗前)结业综合水平考试环节和“早走出”的创新课程实践教学设计,检验学生在校学习与实践效果的同时培养学生的真实就业岗位适应能力,使学生能迅速融入未来职业环境,大幅提升就业岗位核心竞争力。【培养目标】本专业培养具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握群众体育活动及国民体质监测基本知识,具备运动项目指导、群众体育活动开展及国民体质监测能力,能在健身场所和大众体育活动中从事健身技能指导、科学健身咨询、体育产业经营、体育健身组织与管理、群众性体育活动的组织与管理等工作的高素质技术技能人才。【核心课程】专业核心课程:国民体质监测与评价、运动处方、体育管理实践与应用、社会体育活动策划与组织、运动技术专修(网球、跆拳道、羽毛球等47个运动项目)、身体素质训练等。特色专业拓展课程:大众健身运动理论能力拓展模块、新兴大众运动项目技术能力拓展模块、大众健身运动方法与实践能力拓展模块、职业岗位能力拓展模块等四个模块课程体系