儿科学

学制：五年 授予学位：医学学士
培养目标： 培养适应我国经济社会发展特别是医疗卫生事业发展需要，身心健康，能够掌握基础医学、临床医学、儿科学的基础理论、基本知识和基本技能，具有较高的思想道德素质、较强的服务意识、独立创新精神及独立社会适应能力的应用型人才，毕业后能在儿科相关的各级医疗卫生机构从事儿科和儿童保健工作或医学研究的儿科医学专门人才。同时能在上级医生指导下安全有效的从事医疗实践，并具有在儿科医学学科领域进一步学习和深造的潜能。
主干学科：基础医学、临床医学、儿科学
核心课程：组织学与胚胎学、人体解剖学、生理学、生物化学、医学免疫学、医学微生物学、药理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学。
专业优势与特色：自建校以来儿科学就是我校的一门重要学科，儿科学教研室率先开展了“以病例讨论为导向，改革临床医学《儿科学》理论和见习教学模式的研究”，早在 1999年就被确定为山东省省级教学改革试点课程，获得2009年山东省省级优秀教学成果二等奖。2012年儿科教学团队获得山东省高等学校省级教学团队。作为主编、副主编参编多部儿科优秀教材，其中案例版《儿科学》教材全国反应良好。儿科教学团队师资力量雄厚，教学经验丰富，现有授课教师60余名，其中教授5人，副教授7人，全部为硕士及以上学历，山东省教学名师2人。在教学中积极探索和深化教学改革，采用多种教学方法，教学成果显著，理论授课成绩名列前茅。自2016年开始招收临床医学儿科学方向本科生，2018年开始招收儿科专业本科生，目前已培养儿科方向本科生200余人。
就业方向及形势：随着国家计划生育二胎政策的放开及社会对儿科医疗服务的需求日益增长，目前中国每1000个孩子仅有0.63名医生现状，儿科医生缺口大，就业形势乐观。儿科专业毕业生可以到各级医疗卫生单位从事儿科相关的医疗、保健、预防、教学及科研等工作。