安全工程

学院所有本科专业2021年以力学类大类招生，分流专业包括：工程力学、安全工程两个本科专业。工程力学专业是国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业建设点，安全工程专业2016年通过中国工程教育专业认证，2019年通过专业认证复审，是河南省一流本科专业建设点、河南省特色专业建设点。

安全工程专业介绍

安全工程是新兴的综合交叉学科，涉及军工、航空、机械、化工、土木、石油、矿业、环境、交通、能源、经济等许多领域，是高新科技和产业的重要支撑。安全产业是为安全生产、防灾减灾、应急救援等安全保障活动提供专用技术、产品和服务的产业，是国家重点支持的战略产业。安全工程专业以人类生产、生活中发生的各种事故为主要研究对象，综合运用自然科学、技术科学和管理科学等方面的有关知识，辨识预测生产生活中不安全因素，并采取有效的控制措施防事故发生或减轻事故损失。安全工程专业广泛应用于国民经济和社会发展的各个领域。随着社会发展和科技的进步，国家对安全的高度重视，安全工程专业所培养的人才日趋迫切。

本专业所培养的人才既拥有系统的安全工程理论，又具有坚实的工程技术知识。尤其在设备和结构方面的工程安全设计，提高设备及其部件的寿命等方面具有明显的优势和特色。

培养目标：培养德智体美全面发展，具有扎实的力学基础理论、安全科学理论知识和安全工程专业知识，具备工程结构与设备方面的专业技术知识，能在机械、材料、土木等工程领域中从事安全管理、安全技术、安全设计、事故预防与评价等具有创新能力和一定国际视野的高级工程技术人才。

毕业要求：本专业毕业生应掌握安全科学、安全工程及技术的基础理论、基本知识、基本技能等专业知识，能够将数学、自然科学原理、工程基础理论和安全工程专业知识用于解决工程结构与设备安全技术等领域复杂工程问题，并具备分析、设计、研究、事故预防与评价等能力。熟练掌握并能够使用安全工程专业主要技术及现代工具，具有较强的实践能力、良好的职业道德规范、团队意识和沟通协调能力；具备一定的国际视野，及在跨文化背景下进行沟通和交流的能力。

主要课程：安全系统工程、安全人机工程、机械安全工程、安全检测与监控技术、安全管理学、安全设备工程学、建筑安全、安全工程概论、理论力学、材料力学等。

就业前景：学生就业领域广，就业质量高。随着国家对安全的高度重视，各领域迫切需求安全领域的人才。基于学科自身的交叉性与综合性，本专业的毕业生既具有安全科学的基本知识又具备工程技术专业知识，具有明显的就业竞争优势。就业率90%以上，就业去向为具有安全管理与监察、安全评价和灾害预防等功能的政府部门、高等院校和科研院所、国有大中型企业（机械行业、建筑行业、石油行业、化工行业、煤矿行业、航空行业等）；或出国或升学进入研究生阶段学习深造。

安全工程专业优势

高质量的发展：安全工程本科专业于2003年招生，具有“安全科学与工程”一级学科硕士学位授权点，被评为河南省一级重点学科，安全工程专业被评为“河南省高等学校特色专业建设点”。安全工程专业2016年通过中国工程教育专业认证，2019年通过专业认证复审。2019年被评为“河南省一流专业建设点”、“河南省优秀基层教学组织”。2019-2021年持续获得郑州大学卓越工程师培养计划持续支持。2021年入选河南省高等学校黄大年式教师团队。

一流的师资：本专业师资力量雄厚，有兼职院士1人，“百千万人才工程”国家级人选1人，教育部创新团队带头人1人，教育部新世纪优秀人才2人，国务院特殊津贴获得者2人，全国模范教师1人，宝钢优秀教师3人，中国公共安全科学技术学会风险评估专业委员会委员1人，河南省优秀专家2人，中原领军人才2人，河南省学术技术带头人2人，河南省学科评议组委员2人，河南省专业学位研究生教育指导委员会2人，河南省高校教学指导委员会主任委员1人、副主任委员1人，河南省安全生产专家委员会专家4人，河南省杰出青年基金获得者2人、河南省高校优秀中青年骨干教师6人，河南省安全生产应急救援专家3人。

规范化高质量的卓越人才培养：本专业特色鲜明，形成工程安全、设备安全专业方向。安全工程专业通过中国工程教育专业认证，获批郑州大学“六卓越一拔尖”卓越工程师培养计划项目支持，形成“以学科建设为依托，师资队伍建设为基础，人才培养质量为核心，教学质量工程建设为重点，创新教育教学模式为手段，适应社会需求为目标”的专业建设理念。基于工程教育OBE理念和卓越工程师2.0培养计划，构建以学生全面发展为中心，以产出为导向，科教融合，产教协同，校企深度合作的卓越人才培养模式。教学研究与改革成果丰硕。近年获得河南省高等教育教学成果奖2项，河南省精品在线开放课程1项。所培养学生具有较强的创新能力，在国家级（省部级）大学生创新训练计划、全国大学生周培源力学竞赛、全国高等学校安全科学与工程类专业大学生实践与创新作品大赛、中国机器人及人工智能大赛、全国大学生结构设计信息技术大赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛等各种竞赛取得优异成绩，近3年获国家级科技创新、学科竞赛奖励100余项。

高水平科研：瞄准国家需求和区域经济发展，承担了国家重点研发计划，国防重点科研项目等国家级或省部级重大、重点科研项目30余项。近3年获得河南省科学技术进步二等奖3项。本学科专业设有“河南省建筑安全与防灾减灾国际联合实验室”、“绿色复合建筑材料与结构河南省国际联合实验室”、“河南省力学实验教学示范中心”、“郑州市结构与设备安全国际科技合作基地”、“安全工程实验中心”等教学科研平台。与省内知名企业建立了一批稳定的实习基地。

国际化培养：安全工程专业通过中国工程教育认证，以国际化的标准进行人才培养，毕业生在《华盛顿协议》相关国家和地区申请安全类工程师执业资格或申请研究生学位时，将享有当地毕业生同等待遇，为安全工程专业学生走向世界提供了国际统一的“通行证”。安全工程专业与国外名校建立广泛合作与交流，实施创新型安全工程专业国际化人才培养与科技合作交流相结合人才培养新模式。与美国威斯康辛大学麦迪逊分校、日本大阪大学、美国威斯康辛大学斯托特分校等海外高校签订了人才培养合作协议。引进多名具有海外留学背景的教师，选派教师到英国、美国、日本、韩国、香港、新加坡等国外著名院校访学交流，打造了一支具有国际化教育理念的优秀教学科研队伍。邀请国外专家为师生作短期的讲学交流，选派优秀本科生参加“樱花计划”及“双千计划”等国际交流项目，提升国际化人才培养质量。

关于工程教育专业认证与卓越工程师培养计划

1.什么是工程教育专业认证？

2016年6月2日，我国成为《华盛顿协议》的第18个正式会员。这意味着，通过中国工程教育认证协会（CEEAA）认证的中国工程专业本科学位将得到美、英、澳等协议所有成员的承认，在国际教育交流、技术交流与合作中，获得更为广阔的空间。通过认证专业的毕业生在相关国家申请工程师执业资格时，将享有与本国毕业生同等待遇。加入《华盛顿协议》，表明我国工程教育质量及其保障能够得到国际工程教育界的认可；意味着能够为工程教育类学生提供具有国际互认质量标准的“通行证”，为将来走向世界打下基础；标志着我国工程教育国际化迈出了重大步伐，能够促进我国工程类产业走出国门、走向世界。

2.安全工程专业通过工程教育专业认证的好处？

通过工程教育认证，将使安全工程专业的毕业生拥有更大的发展空间，通过安全类认证专业的毕业生在《华盛顿协议》相关国家和地区申请安全类工程师执业资格或申请研究生学位时，将享有当地毕业生同等待遇，为我国安全类专业学生走向世界提供了国际统一的“通行证”。认证结果在行业及企业内有较高的权威性，将在部分行业工程师资格考试或能力评价中享有不同程度的减免和优惠。符合注册安全工程师职业资格考试报名条件，本科毕业时所学安全工程专业经全国工程教育专业认证的人员，可免试《安全生产技术基础》科目。

3.安全工程专业卓越工程师培养计划

卓越工程师教育培养计划是国家教育部贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目。卓越计划是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才。

安全工程专业卓越工程师培养计划结合了安全工程行业背景和市场需求特点，注重产业需求导向，注重跨界交叉融合，优化人才培养全过程、各环节，着力提升学生解决复杂工程问题的能力，以完善知识结构、强化综合能力和提高工程素质为培养核心，通过不断丰富工程内涵、优化学生知识结构、强化学生素质、企业和社会环境下的综合工程实践教育，进一步加强“安全工程”专业学生的工程意识、工程素质、工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力，强化学生工程伦理意识与职业道德，培养面向未来、高素质、具有国际竞争力的创新型卓越工程师。