医疗器械维护与管理(校企合作专业)
三年 本科(职业教育)
学科:医疗器械维护与管理 门类:药品与医疗器械类专业名称:医疗器械维护与管理培养目标:本专业培养掌握医疗器械维护与管理专业必需基础理论知识、专业基本技能和职业岗位能力等专业技术技能,具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力,具有较强的就业创业能力,面向医疗器械行业领域,能够从事医疗器械维修与维护、售后服务、质量检测工作岗位、管理等工作的高素质技术技能人才。培养要求:本专业学生主要学习医疗器械维护与管理等方面的基础知识和基本理论,主要研究临床医学、医疗器械设计与应用、医疗器械检测与维修等方面的基本知识和技能,进行医疗器械的生产制造、质量检测、维修养护等。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.初步掌握毛泽东思想基本理论、基本原理和基本方法、了解和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想理论体系2.掌握英语基础知识3.掌握必需的医疗设备基础知识4.掌握医疗器械监管法规知识5.掌握相关医疗设备的生产制造维修与维护知识6.掌握医用电子设备的质量检测、医用电气安全检测等的检测内容、检测原理、检测方法 7.掌握医疗器械管理相关知识,能熟练使用相关管理软件8.掌握医疗设备产品(常见医用电子仪器、急救类医疗设备、检验科室医用设备、医用超声设备等)(间歇性气压治疗仪、动静脉足泵、血压计、雾化器等)常用检测工具的使用技巧,具备医疗设备的使用操作能力9.掌握间歇性气压治疗仪、动静脉足泵、血压计、雾化器等医用电子设备的工作原理,能操作相关生产设备。10.具有对间歇性气压治疗仪、动静脉足泵、血压计、雾化器等医用电子设备进行质量检验的能力11.具有根据医疗器械法规进行监督管理的能力12.具有进行医疗设备生产质量管理体系运行管理、文件编写、审核的能力13.具备为常见医用电子仪器、急救类医疗设备、检验科室医用设备、医用超声设备等器械提供技术支持和服务的能力,具备全院设备整体管理能力。14.掌握医用电子设备的质量检测、医用电气安全检测等的检测内容、检测原理、检测方法核心课程:医用电子仪器分析与维修、有源医疗器械检测技术、无源医疗器械检测技术、医疗器械管理与法规、医疗器械注册管理实务、开关电源原理与维修主要实践性教学环节:大学生创新实验计划、社会实践活动、社会调查、教学实习,以及参与课题研究等,时间安排一般为18周。修业年限:三年。