基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,初步掌握英语教 育学、心理学基本理论和实践方法,具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力,以及较强 的教学活动组织能力和教育教学研究能力,从事中小学英语教育工作的教师。 就业面向
主要面向小学、幼儿园、英语培训机构,在教师和管理岗位群,从事英语教学及相关管 理、咨询等工作。
主要职业能力
1.具备良好的沟通能力和解决问题的能力;
2.具备学习、运用现代信息技术理论知识开展信息化教学的能力:
3.具备独立进行教学设计、教学实施和教学反思的能力,对学生进行有效评价:
4.掌握少儿英语教学规律,运用教育学、心理学、语言学等基本理论管理和引导学生:
5.掌握基本的教科研方法,具备初步进行教育教学研究的能力;
6.熟悉教育方针政策和法律法规,具备良好的语音面貌和较强的英语听、说、读、写、 译能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
英语语音、综合英语、英语听说、小学和幼儿园英语教学与教研、英语教师职业技能、 现代教育技术应用、班级管理、家庭教育与家长指导等。
2.实习实训
在校内进行英语的听、说、读、写、译等实训。
在幼儿园、小学、初中、英语培训机构以及相关企业进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证
衔接中职专业举例
商务英语旅游外语
接续本科专业举例
小学教育英语
辽宁省抚顺市望花区抚顺经济开发区旺力街89号
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