学前教育
三年 本科(职业教育)
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的教师职业道德、现代教育思想观念和先进的幼儿教育理念；掌握较系统的学前教育专业知识与专业技能，能在语言、科学、音乐、美术等领域有突出特长的，具有较强的保育能力、教育活动设计与组织能力、反思与自我发展能力，语言文字表达能力。在综合素质的培养上，重视人文素质教育，培养人文精神，培育环保理念，提升学生发展潜力,培养在各类学前教育机构、社区幼儿教育服务机构、各类儿童服务机构或早教中心工作的等高素质技能型人才。专业就业:幼儿园教师、幼教科研与管理人员、社区幼教机构工作人员、儿童社会工作者。
