新能源汽车技术
三年 本科(职业教育)
【专业特点】:新能源汽车技术专业是为适应汽车行业向节能与新能源汽车发展的国家战略部署需要,依托于吉林交通运输职业教育集团,在我校吉林省新能源汽车实训基地及寒区新能源汽车运用工程实验室的技术支撑下,综合优良的师资及实训实习办学条件,为培养高素质技术技能型新能源汽车技术专业人才而设立的符合汽车行业新发展新需要的新专业。
“十三五”期间我国新能源汽车发展进入快速增长期,国家把长春作为新能源汽车首批试点城市,我校是汽车售后服务领域的人才培训基地。所以在完成传统汽车人才培养的前提下,充分利用目前教学资源和行业依托优势,培养新能源汽车技术高职人才,满足吉林省内新能源汽车行业的需求,同时服务全国。
2019年6月我校成为教育部“1+X”证书制度首批试点院校,智能新能源汽车技能证书为汽车专业领域参与试点证书,为“1+X”证书制度融入专业人才培养、提高学生就业筹码奠定了重要基础。
【培养目标】: 新能源汽车技术专业培养具有良好职业素养,掌握新能源汽车结构、原理、性能方面的基础理论和最新技术,能使用先进的智能化仪器对新能源汽车进行故障诊断和性能检测,具备熟练的新能源汽车维修操作技能。能从事新能源汽车售后服务工作,也能在新能源汽车生产企业从事汽车车辆的生产、制造及经营管理等方面的工作,对社会、企业和客户有强烈责任意识,具有较强的实操能力及创新能力,为地方经济建设和社会事业服务的高素质技术技能型人才。
专业核心能力: 为适应我国新能源汽车快速发展的形势,满足新能源汽车维修和售后服务的人才需求,新能源汽车技术专业以就业为导向,加强教学和实践能力的培养,使学生德智体美全面发展,具有热爱汽车事业、爱岗敬业、诚实守信、遵章守纪、吃苦耐劳、团队协作的职业素质;掌握传统燃油汽车构造与工作原理、纯电动汽车和混合动力汽车构造与工作原理、汽车保险与理赔、二手车评估与交易、汽车售后服务管理等方面的知识;具有检索和运用现代汽车和新能源汽车的维修资料、识读与分析电路图能力;具有现代汽车和新能源汽车的维护作业能力、检测、诊断和维修能力;具有二手车评估交易与销售、汽车保险查勘定损的职业岗位能力,成为新能源汽车和传统燃油汽车汽车维修及售后服务的高素质技术技能型人才。新能源汽车技术专业毕业生应取得汽车维修工等级证书、新能源汽车维修工等级证书(特种作业低压电工证)等资格证书。
专业核心课程与主要实践环节: 理论课主要有新能源汽车电力电子技术、新能源汽车动力电池技术、新能源汽车驱动电机技术、新能源汽车构造与检修、汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车自动变速器构造与检修、汽车电器结构与检修、汽车车身电子技术、汽车电路分析、电器与PLC控制技术、汽车局域网检修等。
实践课主要有汽车驾驶实习、汽车发动机拆装实习、汽车底盘拆装实习、汽车电器拆装实习、汽车维修钳工实习、创新创业实践、新能源汽车综合技能实训、毕业论文与答辩、毕业跟岗实习、毕业顶岗实习等。
【就业方向】: 本专业培养主要面向新能源汽车与传统燃油汽车的维修企业、运输企业、销售公司、性能检测站、保险公司、交通运输管理职能部门等企事业单位,在生产、服务一线从事新能源汽车与传统燃油汽车的运用与维修工作为主,覆盖新能源汽车与传统燃油汽车的检测和售后服务、保险理赔、营销等方面工作。
本专业就业的职业岗位群有:新能源汽车与传统燃油汽车的维修、检测、装配、调试的中高级技术人员、维修服务接待等;汽车运输业从事车辆管理、质量监督的技术人员等;交通运输管理职能部门从事汽车运输与维修业车辆管理、质量监督的管理人员等;新能源汽车与传统燃油汽车及其配件制造业相关技术人员等。